财务共享服务中心内训满意度问卷 此问卷是为了评估培训工作的效果,进而为我们培训工作的持续改善提供参照,请完整而诚实的回答。谢谢! 1. 您所在财务共享服务中心的哪个组?*A、费用核算组B、资产核算组C、财务共享服务支持组D、总账报表组E、应收对账服务组2. 您入职年限?*A、3个月以下B、3个月——半年C、半年——1年D、1年以上3. 您认为部门对培训工作的重视程度如何*A、非常重视B、重视C、比较重视D、不够重视4. 您对部门上个月组织开展的培训工作的整体评价是*A、实用有效,综合素质得到提升B、培训效果良好C、效果及对工作支持度一般D、效果作用不明显5. 您认为自己对于培训需求的迫切程度如何*A、非常迫切B、比较迫切C、有一些培训需求,不是那么紧迫D、无所谓,可有可无6. 您认为培训时间安排情况如何*A、时间刚好B、时间长C、时间短D、与工作时间相冲突7. 您认为在培训组织过程中,各个环节安排情况如何*A、安排合理有序,培训效果良好B、安排专业课程多,气氛压抑C、安排偏氛围,无技能提升D、异常情况较多8. 您认为整场培训中,培训氛围如何*A、学员积极高,互动性强B、讲师和学员互动较好C、学员在培训中参与度低,但遵守课堂纪律D、出现个别私下交谈、玩手机等现象9. 您对培训课程的整体评价如何:*A、课程内容框架层级清晰,知识全面,重点难点突出B、知识全面,但重点不突出,难以分辨C、知识过于片面,条理不清D、内容无逻辑,过于笼统10. 您觉得培训内容的实用价值如何*A、实用性强,有利于部门开展工作B、理论知识丰富,但实用性方面略显不足C、理论知识丰富,但是无实用价值D、理论知识欠缺,也无实用价值11. 学完课程后,您觉得自己的业务能力是否提高:*A、有非常大的提高B、有一些提高C、只有一点点提高D、还有待日后发现12. 您认为讲师在课前的准备情况如何*A、熟悉课件内容,结合培训对象修改课件内容,衣着得体,准时到场B、熟悉课件内容,结合培训对象修改课件内容,衣着得体,有迟到现象C、熟悉课件内容的框架,但授课的课件老旧,个别内容和业务不符合D、不完全熟悉课件内容,授课课件老旧,内容与业务不符合13. 您认为讲师的在授课过程中的情况如何:*A、条理清楚,难点、重点突出,精讲善练、与学员互动性强,台风好B、内容充实,讲解熟练,但信息量过大,难以把握课程重点C、讲解清晰,对个别知识点掌握度不足D、教学经验不足,无法全面对学员进修示范和指导14. 您认为此次培训中讲师的整体评价如何:*A、学到了自己想学的知识,愿意推荐给其他部门B、学到了自己想学的大部分知识C、抓不住课件的重点,听完感觉没有学到什么东西D、吸引不住大家的注意力,不愿意听课15. 本次培训中,您最喜爱的讲师是哪位?*16. 您建议我们以后具体做哪些改善?*17. 您希望在下次培训中学到哪些课程?* 提交成功!
财务共享服务中心内训满意度问卷 此问卷是为了评估培训工作的效果,进而为我们培训工作的持续改善提供参照,请完整而诚实的回答。谢谢! 1. 您所在财务共享服务中心的哪个组?*A、费用核算组B、资产核算组C、财务共享服务支持组D、总账报表组E、应收对账服务组2. 您入职年限?*A、3个月以下B、3个月——半年C、半年——1年D、1年以上3. 您认为部门对培训工作的重视程度如何*A、非常重视B、重视C、比较重视D、不够重视4. 您对部门上个月组织开展的培训工作的整体评价是*A、实用有效,综合素质得到提升B、培训效果良好C、效果及对工作支持度一般D、效果作用不明显5. 您认为自己对于培训需求的迫切程度如何*A、非常迫切B、比较迫切C、有一些培训需求,不是那么紧迫D、无所谓,可有可无6. 您认为培训时间安排情况如何*A、时间刚好B、时间长C、时间短D、与工作时间相冲突7. 您认为在培训组织过程中,各个环节安排情况如何*A、安排合理有序,培训效果良好B、安排专业课程多,气氛压抑C、安排偏氛围,无技能提升D、异常情况较多8. 您认为整场培训中,培训氛围如何*A、学员积极高,互动性强B、讲师和学员互动较好C、学员在培训中参与度低,但遵守课堂纪律D、出现个别私下交谈、玩手机等现象9. 您对培训课程的整体评价如何:*A、课程内容框架层级清晰,知识全面,重点难点突出B、知识全面,但重点不突出,难以分辨C、知识过于片面,条理不清D、内容无逻辑,过于笼统10. 您觉得培训内容的实用价值如何*A、实用性强,有利于部门开展工作B、理论知识丰富,但实用性方面略显不足C、理论知识丰富,但是无实用价值D、理论知识欠缺,也无实用价值11. 学完课程后,您觉得自己的业务能力是否提高:*A、有非常大的提高B、有一些提高C、只有一点点提高D、还有待日后发现12. 您认为讲师在课前的准备情况如何*A、熟悉课件内容,结合培训对象修改课件内容,衣着得体,准时到场B、熟悉课件内容,结合培训对象修改课件内容,衣着得体,有迟到现象C、熟悉课件内容的框架,但授课的课件老旧,个别内容和业务不符合D、不完全熟悉课件内容,授课课件老旧,内容与业务不符合13. 您认为讲师的在授课过程中的情况如何:*A、条理清楚,难点、重点突出,精讲善练、与学员互动性强,台风好B、内容充实,讲解熟练,但信息量过大,难以把握课程重点C、讲解清晰,对个别知识点掌握度不足D、教学经验不足,无法全面对学员进修示范和指导14. 您认为此次培训中讲师的整体评价如何:*A、学到了自己想学的知识,愿意推荐给其他部门B、学到了自己想学的大部分知识C、抓不住课件的重点,听完感觉没有学到什么东西D、吸引不住大家的注意力,不愿意听课15. 本次培训中,您最喜爱的讲师是哪位?*16. 您建议我们以后具体做哪些改善?*17. 您希望在下次培训中学到哪些课程?* 提交成功!
12. 您认为讲师在课前的准备情况如何*A、熟悉课件内容,结合培训对象修改课件内容,衣着得体,准时到场B、熟悉课件内容,结合培训对象修改课件内容,衣着得体,有迟到现象C、熟悉课件内容的框架,但授课的课件老旧,个别内容和业务不符合D、不完全熟悉课件内容,授课课件老旧,内容与业务不符合
13. 您认为讲师的在授课过程中的情况如何:*A、条理清楚,难点、重点突出,精讲善练、与学员互动性强,台风好B、内容充实,讲解熟练,但信息量过大,难以把握课程重点C、讲解清晰,对个别知识点掌握度不足D、教学经验不足,无法全面对学员进修示范和指导
14. 您认为此次培训中讲师的整体评价如何:*A、学到了自己想学的知识,愿意推荐给其他部门B、学到了自己想学的大部分知识C、抓不住课件的重点,听完感觉没有学到什么东西D、吸引不住大家的注意力,不愿意听课