当代艺术专业大学生爱国精神现状调查问卷 ——以湖北高校艺术专业大学生为例 亲爱的同学: 您好! 本调查问卷旨在研究 当代艺术专业大学生爱国精神的现状, 为了把握真实的情况,我们组织了此次问卷调查。所获得的数据仅用于本研究,不会泄露您的任何信息,本调查中所有题目均无标准答案,希望同学们根据自己的真实情况和想法作答。感谢您的支持与合作,谢谢! 1. 您的性别是:A.男B.女2. 您的专业是:A.美术类 B.音乐类 C.舞蹈类 D.体育类 E.表演类G.摄影类 H.书法类 I.其他3. 请您给自己的爱国意识打一个分数(满分为100):A.90-100B.80-90C.70-80D.60-70E.604. “一带一路”和“亚投行”让中国真正的在世界的经济和政治合作方面地位进一步加深,从而铸就中国梦!强国梦!您会因国家的发展与进步而自豪吗?A.非常自豪B.比较自豪,但与发达国家还有一定差距,仍需努力C.一般,感觉不到有多大的变化D.完全不自豪5. 您看到中国在奧运会上获得金牌的时候,是否有强烈的荣誉感?A.非常强烈 B.比较强烈 C.不太强烈 D.完全不强烈 6. 您认为爱国与爱党是一致的吗?A、一致B、不一致C、说不清7. 您认同"只有社会主义才能发展中国"吗?A非常认同B比较认同C 不太认同D看形势发展8. 中国特色社会主义建设事业需要中国共产党领导你认同吗?A、非常认同B.比较认同C.不太认同D.不清楚9. 您对中国特色社会主义事业能否继续前进的态度?A.非常乐观B.比较乐观C.不太乐观D.无所谓10. 你认为经济全球化和信息时代对你有影响吗? A.在很多方面影响着我的生活 B.只是空洞的词汇,没有意义C.有深远影响,我们应该努力提升自身,适应社会的发展11. 对于中国传统文化,您认为:A、传统文化对今天的经济社会发展依然具有重要作用。B、传统文化还存在一定作用。C、传统文化在今天可有可无。D、传统文化应该抛弃。12. 您如何看待针对艺术专业大学生进行爱国精神培育?A.非常有必要B.有必要,但是要注意方式方法C.没什么必要D.不清楚13. 你能说出革命英雄的名字及事迹吗?A.能够非常顺利清楚的说出 B.能够勉强说出一些 C.记不清楚 D.完全不记得,认为革命英雄是不存在的 14. 你对近期网络“邱少云”事件中篡改革命英雄事迹是赞同的吗?A.非常赞同 B.比较赞同 C.不太赞同 D.完全不赞同 E.没想法15. 你认为艺术专业的大学生需要了解革命历史吗?A.非常需要 B.比较需要 C.不太需要 D.完全不需要 16. 十八大报告明确提出,积极培育和践行化会主义核也价值观,其中倡导富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,倡导自由、平等、公正、法治是社会层面的价值导向,倡导爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,对于这一价值建构,您的了解程度是: A.非常了解B.比较了解C.不太了解D.完全不了解17. 您是否关注过近段时间出现的与国家声誉利益相关的国际、国内事件:A.非常关注相关新闻报道,并主动搜索各大主体性网站B.会关注相关的新闻报道,但了解的不多C.很少关注D漠不关心18. 您是否赞同爱国是青年的首要责任?A非常赞同B比较赞同C不太赞同D完全不赞同19. 你对"马克思主义是空洞的理论已经过时了"的看法:A.非常认同B.比较认同C.不太认同D.不清楚20. 你认为作为艺术专业的大学生入党重要吗?A.非常重要B.比较重要C.不太重要D.看日后个人发展需要21. 您信仰马克思主义吗?A.信仰B.不信仰C.不确定22. 马克思主义被弱化的原因您认为有哪些(多选)A.西方主流思潮的影响B.高校思想政治教育课程形式化C. 经济全球化、信息时代、社会转型时期,的影响D.社会、学校、家庭等大环境的影响23. 您怎么看待民众因韩国萨德问题,通过拉横幅、打砸等形式抵制韩国零售商乐天事件? A.积极参加B.视情况而定,可能参加C.一定不参加D.政府支持就会参加E 不了解24. 您认为以下怎样的爱国方式是属于理性的?(多选)A.尽量支持民族产业B.抵制外国货C.向周围的人宣传爱国主义D.在法律允许的范围内参加示威游行活动25. 你赞同大学生应该理性爱国吗?A.非常赞同 B.比较赞同C.不太赞同D.完全不赞同26. 您认为进入大学学习的目的是什么?A、获得一张文凭B、今后能自食其力,谋求理想职业C、提高自己的社会经济地位D、为报效祖国和回报恩师或父母27. 对于国家利益、集体利益和个人利益三者的关系,您认为:A、国家利益是第一位的,为了国家利益应该随时做好牺牲个人利益的准备。B、个人利益要服从国家利益和集体利益,应坚持集体主义。C、应该保持理性的态度,既反对个人至上也反对国家至上。D、个人的价值和利益才是终极目标,国家利益是为个人利益服务的。28. 毕业后是否愿意到偏远地区或祖国最需要的地方建功立业:A.非常愿意 B.比较愿意,视情况而定,可能参加C.不太愿意D.完全不考虑29. 您的辅导员给您谈及爱国问题、国内国际形势的频率:A.经常B.有时 C.很少D.从不 30. 您的专业课老师给您谈及爱国问题、国内国际形势的频率:A.经常B.有时 C.很少D.从不31. 您认为学校领导对艺术生爱国精神培育的重视程度:A.非常重视B.比较重视C. 不太重视D.完全不重视32. 您觉得学校师生对艺术生的看法:A.非常友好B.比较友好C. 不太友好D.完全不友好33. 您所在的高校课堂上开展爱国精神培育最常用的教育教学方式是? A.专题式教学B.讲授式教学法C.对话式教学法D.实践教学法34. 您认为学校对艺术生爱国精神培育教学活动中存在最大问题是?(多选)A.教学方法问题B.教育者自身素质问题C.教学内容问题D.教学手段问题E.其它35. 对于现在大学中普遍的爱国精神培育方式(开设毛概类课程),你觉得怎样:A.形式教育,无实质作用 B.还行,对公务员考试有好处C.有用,保证了对时政和现况的关注和认知D.仅仅是意识形态的灌输与说教,毫无意义,浪费时间E.受老师所讲授内容吸引36. 您对重大事件的原因分析会取决于那些因素?(多选)A.课堂及教师的观点B.网络及媒体的影响 C.社会风气的影响D.朋辈群体的影响E.父母家庭的影响F.个人的认知基础37. 高校若进行以下爱国精神培育活动,你最喜欢的形式是?(多选)A.视频公开课、微课这样的网络教育B.利用如微信、QQ,微博等社交媒体相互交流学习C.参加高校文化节,动漫、微电影大赛、网络摄影比赛、话题演讲、朗诵、等D.组织社会实践活动如参观文化遗址、志愿者服务、校外走访、社会调查等E.专题报告、讲座及主题班会F.将爱国精神培育结合到专业课程中G.传统课堂教学 提交成功!
当代艺术专业大学生爱国精神现状调查问卷 ——以湖北高校艺术专业大学生为例 亲爱的同学: 您好! 本调查问卷旨在研究 当代艺术专业大学生爱国精神的现状, 为了把握真实的情况,我们组织了此次问卷调查。所获得的数据仅用于本研究,不会泄露您的任何信息,本调查中所有题目均无标准答案,希望同学们根据自己的真实情况和想法作答。感谢您的支持与合作,谢谢! 1. 您的性别是:A.男B.女2. 您的专业是:A.美术类 B.音乐类 C.舞蹈类 D.体育类 E.表演类G.摄影类 H.书法类 I.其他3. 请您给自己的爱国意识打一个分数(满分为100):A.90-100B.80-90C.70-80D.60-70E.604. “一带一路”和“亚投行”让中国真正的在世界的经济和政治合作方面地位进一步加深,从而铸就中国梦!强国梦!您会因国家的发展与进步而自豪吗?A.非常自豪B.比较自豪,但与发达国家还有一定差距,仍需努力C.一般,感觉不到有多大的变化D.完全不自豪5. 您看到中国在奧运会上获得金牌的时候,是否有强烈的荣誉感?A.非常强烈 B.比较强烈 C.不太强烈 D.完全不强烈 6. 您认为爱国与爱党是一致的吗?A、一致B、不一致C、说不清7. 您认同"只有社会主义才能发展中国"吗?A非常认同B比较认同C 不太认同D看形势发展8. 中国特色社会主义建设事业需要中国共产党领导你认同吗?A、非常认同B.比较认同C.不太认同D.不清楚9. 您对中国特色社会主义事业能否继续前进的态度?A.非常乐观B.比较乐观C.不太乐观D.无所谓10. 你认为经济全球化和信息时代对你有影响吗? A.在很多方面影响着我的生活 B.只是空洞的词汇,没有意义C.有深远影响,我们应该努力提升自身,适应社会的发展11. 对于中国传统文化,您认为:A、传统文化对今天的经济社会发展依然具有重要作用。B、传统文化还存在一定作用。C、传统文化在今天可有可无。D、传统文化应该抛弃。12. 您如何看待针对艺术专业大学生进行爱国精神培育?A.非常有必要B.有必要,但是要注意方式方法C.没什么必要D.不清楚13. 你能说出革命英雄的名字及事迹吗?A.能够非常顺利清楚的说出 B.能够勉强说出一些 C.记不清楚 D.完全不记得,认为革命英雄是不存在的 14. 你对近期网络“邱少云”事件中篡改革命英雄事迹是赞同的吗?A.非常赞同 B.比较赞同 C.不太赞同 D.完全不赞同 E.没想法15. 你认为艺术专业的大学生需要了解革命历史吗?A.非常需要 B.比较需要 C.不太需要 D.完全不需要 16. 十八大报告明确提出,积极培育和践行化会主义核也价值观,其中倡导富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,倡导自由、平等、公正、法治是社会层面的价值导向,倡导爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,对于这一价值建构,您的了解程度是: A.非常了解B.比较了解C.不太了解D.完全不了解17. 您是否关注过近段时间出现的与国家声誉利益相关的国际、国内事件:A.非常关注相关新闻报道,并主动搜索各大主体性网站B.会关注相关的新闻报道,但了解的不多C.很少关注D漠不关心18. 您是否赞同爱国是青年的首要责任?A非常赞同B比较赞同C不太赞同D完全不赞同19. 你对"马克思主义是空洞的理论已经过时了"的看法:A.非常认同B.比较认同C.不太认同D.不清楚20. 你认为作为艺术专业的大学生入党重要吗?A.非常重要B.比较重要C.不太重要D.看日后个人发展需要21. 您信仰马克思主义吗?A.信仰B.不信仰C.不确定22. 马克思主义被弱化的原因您认为有哪些(多选)A.西方主流思潮的影响B.高校思想政治教育课程形式化C. 经济全球化、信息时代、社会转型时期,的影响D.社会、学校、家庭等大环境的影响23. 您怎么看待民众因韩国萨德问题,通过拉横幅、打砸等形式抵制韩国零售商乐天事件? A.积极参加B.视情况而定,可能参加C.一定不参加D.政府支持就会参加E 不了解24. 您认为以下怎样的爱国方式是属于理性的?(多选)A.尽量支持民族产业B.抵制外国货C.向周围的人宣传爱国主义D.在法律允许的范围内参加示威游行活动25. 你赞同大学生应该理性爱国吗?A.非常赞同 B.比较赞同C.不太赞同D.完全不赞同26. 您认为进入大学学习的目的是什么?A、获得一张文凭B、今后能自食其力,谋求理想职业C、提高自己的社会经济地位D、为报效祖国和回报恩师或父母27. 对于国家利益、集体利益和个人利益三者的关系,您认为:A、国家利益是第一位的,为了国家利益应该随时做好牺牲个人利益的准备。B、个人利益要服从国家利益和集体利益,应坚持集体主义。C、应该保持理性的态度,既反对个人至上也反对国家至上。D、个人的价值和利益才是终极目标,国家利益是为个人利益服务的。28. 毕业后是否愿意到偏远地区或祖国最需要的地方建功立业:A.非常愿意 B.比较愿意,视情况而定,可能参加C.不太愿意D.完全不考虑29. 您的辅导员给您谈及爱国问题、国内国际形势的频率:A.经常B.有时 C.很少D.从不 30. 您的专业课老师给您谈及爱国问题、国内国际形势的频率:A.经常B.有时 C.很少D.从不31. 您认为学校领导对艺术生爱国精神培育的重视程度:A.非常重视B.比较重视C. 不太重视D.完全不重视32. 您觉得学校师生对艺术生的看法:A.非常友好B.比较友好C. 不太友好D.完全不友好33. 您所在的高校课堂上开展爱国精神培育最常用的教育教学方式是? A.专题式教学B.讲授式教学法C.对话式教学法D.实践教学法34. 您认为学校对艺术生爱国精神培育教学活动中存在最大问题是?(多选)A.教学方法问题B.教育者自身素质问题C.教学内容问题D.教学手段问题E.其它35. 对于现在大学中普遍的爱国精神培育方式(开设毛概类课程),你觉得怎样:A.形式教育,无实质作用 B.还行,对公务员考试有好处C.有用,保证了对时政和现况的关注和认知D.仅仅是意识形态的灌输与说教,毫无意义,浪费时间E.受老师所讲授内容吸引36. 您对重大事件的原因分析会取决于那些因素?(多选)A.课堂及教师的观点B.网络及媒体的影响 C.社会风气的影响D.朋辈群体的影响E.父母家庭的影响F.个人的认知基础37. 高校若进行以下爱国精神培育活动,你最喜欢的形式是?(多选)A.视频公开课、微课这样的网络教育B.利用如微信、QQ,微博等社交媒体相互交流学习C.参加高校文化节,动漫、微电影大赛、网络摄影比赛、话题演讲、朗诵、等D.组织社会实践活动如参观文化遗址、志愿者服务、校外走访、社会调查等E.专题报告、讲座及主题班会F.将爱国精神培育结合到专业课程中G.传统课堂教学 提交成功!
4. “一带一路”和“亚投行”让中国真正的在世界的经济和政治合作方面地位进一步加深,从而铸就中国梦!强国梦!您会因国家的发展与进步而自豪吗?A.非常自豪B.比较自豪,但与发达国家还有一定差距,仍需努力C.一般,感觉不到有多大的变化D.完全不自豪
16. 十八大报告明确提出,积极培育和践行化会主义核也价值观,其中倡导富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,倡导自由、平等、公正、法治是社会层面的价值导向,倡导爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,对于这一价值建构,您的了解程度是: A.非常了解B.比较了解C.不太了解D.完全不了解
27. 对于国家利益、集体利益和个人利益三者的关系,您认为:A、国家利益是第一位的,为了国家利益应该随时做好牺牲个人利益的准备。B、个人利益要服从国家利益和集体利益,应坚持集体主义。C、应该保持理性的态度,既反对个人至上也反对国家至上。D、个人的价值和利益才是终极目标,国家利益是为个人利益服务的。
35. 对于现在大学中普遍的爱国精神培育方式(开设毛概类课程),你觉得怎样:A.形式教育,无实质作用 B.还行,对公务员考试有好处C.有用,保证了对时政和现况的关注和认知D.仅仅是意识形态的灌输与说教,毫无意义,浪费时间E.受老师所讲授内容吸引
37. 高校若进行以下爱国精神培育活动,你最喜欢的形式是?(多选)A.视频公开课、微课这样的网络教育B.利用如微信、QQ,微博等社交媒体相互交流学习C.参加高校文化节,动漫、微电影大赛、网络摄影比赛、话题演讲、朗诵、等D.组织社会实践活动如参观文化遗址、志愿者服务、校外走访、社会调查等E.专题报告、讲座及主题班会F.将爱国精神培育结合到专业课程中G.传统课堂教学