上外维吾尔族学生英语学习适应性研究问卷 各位同学您们好!以下问卷是关于上外维吾尔族学生英语学习适应性的研究问卷,是本人(上外16级国际教育学院本科生艾尼克尔·艾克拜尔)毕业论文所选课题的调查问卷,您的所有信息及问卷结果都只作本次研究使用,且会进行严格的保密!问卷共分为四个部分,分别是上外维族学生成绩变化调查、听说能力调查、写作能力调查和阅读能力调查。请您认真阅读,根据自己的实际情况进行作答,谢谢您的配合! 1. 您的性别男女其他2. 您的年级大一大二大三大四3. 您的专业4. 大学英语四级考试分数425分以下425-500501-550551以上未参加5. 大学英语六级考试分数425以下425-500501-550551以上未参加一、对上外维吾尔族学生成绩变化的调查6. 您进入上外前接受学校授课英语的时间01-2学期3-4学期5-6学期6学期以上7. 您进入上外前英语的整体水平完全没有掌握简单运用较好运用十分熟练8. 您进入上外前英语成绩(与班上其他同学相比)前1/3中等后1/39. 您在上外前两年的学习中英语整体水平完全没有掌握简单运用较好运用十分熟练10. 您在上外前两年的英语成绩(与班上其他同学相比)前1/3中等后1/311. 您在上外后两年(或大三)的学习中英语整体水平请大三、大四同学填写此道题目。完全没有掌握简单运用较好运用十分熟练12. 您在上外后两年(或大三)的英语成绩(与班上其他同学相比)请大三、大四同学填写此道题目。前1/3中等后1/3二、对上外维吾尔族学生听说能力调查(进入上外后)13. 您能听懂老师用英语授课内容的比例是多少?少于50%大约50%大约70%高于70%14. 与班上其他同学相比,您的听力水平处在什么位置?前1/3中等后1/315. 您每天用于听力训练的时间有多少?不到半小时半小时到一小时一小时以上16. 在回答上述问题的基础上,请对自己的听力水平做一评估感到比较满意说得过去,不必太担心感到存在严重问题17. 当您与他人用英语交谈时,他们能听懂多少?(可以根据对方要求你重复的次数和面部表情进行判断)少于50%大约50%大约70%高于70%18. 和别人用英语交谈时,你能否用英语表达自己的思想?一般不能偶尔能有时能总能19. 18. 与班上其他同学相比,你的口语水平处在什么位置?前1/3中等后1/320. 您每天用于英语口语训练的时间有多少?不到半小时半小时到一小时一小时以上21. 在回答上述问题的基础上,请对自己的口语水平做一评估感到比较满意说得过去,不必太担心感到存在严重问题三、对上外维吾尔族学生写作能力调查(进入上外后)22. 当您用英语写作文时,能否表达出自己的思想?一般不能偶尔能有时能总能23. 写作文的主要困难是无话可说,还是有话说但没有恰当的语言形式来表达?无话可说有话说但没有恰当的语言形式表达24. 您的英语作文中错误是否多?几乎没有不是很多非常多25. 与其他同学相比,您的作文水平大概处于班上什么位置?前1/3中等后1/326. 在回答上述问题的基础上,请对自己的作文水平做一评估感到比较满意说得过去,不必太担心感到存在严重问题四、对上外维吾尔族学生阅读能力分析(进入上外后)27. 如果不用字典,您能读懂新课文的多少内容?少于50%大约50%大约70%高于70%28. 一般情况下,在阅读中您能从上下文中猜测生词的词义嘛?一般不能偶尔能有时能总能29. 您做阅读理解题时,一般正确率能达到多少?少于50%大约50%大约70%高于70%30. 与班上其他同学相比,您的阅读水平处在什么位置?前1/3中等后1/331. 在回答上述问题的基础上,请对自己的阅读水平做一评估感到比较满意说得过去,不必太担心感到存在严重问题32. 请根据您自己的听说读写技能的掌握情况,按水平的高低排一个顺序其中听-1;说-2;读-3;写-4,在短横线内填写数字即可,数字在前则代表水平较高,反之则较低。 谢谢您抽出宝贵的时间填写问卷,请复核有无漏填,艾克祝您身体健康,家庭幸福! 做好防护,共战疫情!湖北加油!中国加油!
上外维吾尔族学生英语学习适应性研究问卷 各位同学您们好!以下问卷是关于上外维吾尔族学生英语学习适应性的研究问卷,是本人(上外16级国际教育学院本科生艾尼克尔·艾克拜尔)毕业论文所选课题的调查问卷,您的所有信息及问卷结果都只作本次研究使用,且会进行严格的保密!问卷共分为四个部分,分别是上外维族学生成绩变化调查、听说能力调查、写作能力调查和阅读能力调查。请您认真阅读,根据自己的实际情况进行作答,谢谢您的配合! 1. 您的性别男女其他2. 您的年级大一大二大三大四3. 您的专业4. 大学英语四级考试分数425分以下425-500501-550551以上未参加5. 大学英语六级考试分数425以下425-500501-550551以上未参加一、对上外维吾尔族学生成绩变化的调查6. 您进入上外前接受学校授课英语的时间01-2学期3-4学期5-6学期6学期以上7. 您进入上外前英语的整体水平完全没有掌握简单运用较好运用十分熟练8. 您进入上外前英语成绩(与班上其他同学相比)前1/3中等后1/39. 您在上外前两年的学习中英语整体水平完全没有掌握简单运用较好运用十分熟练10. 您在上外前两年的英语成绩(与班上其他同学相比)前1/3中等后1/311. 您在上外后两年(或大三)的学习中英语整体水平请大三、大四同学填写此道题目。完全没有掌握简单运用较好运用十分熟练12. 您在上外后两年(或大三)的英语成绩(与班上其他同学相比)请大三、大四同学填写此道题目。前1/3中等后1/3二、对上外维吾尔族学生听说能力调查(进入上外后)13. 您能听懂老师用英语授课内容的比例是多少?少于50%大约50%大约70%高于70%14. 与班上其他同学相比,您的听力水平处在什么位置?前1/3中等后1/315. 您每天用于听力训练的时间有多少?不到半小时半小时到一小时一小时以上16. 在回答上述问题的基础上,请对自己的听力水平做一评估感到比较满意说得过去,不必太担心感到存在严重问题17. 当您与他人用英语交谈时,他们能听懂多少?(可以根据对方要求你重复的次数和面部表情进行判断)少于50%大约50%大约70%高于70%18. 和别人用英语交谈时,你能否用英语表达自己的思想?一般不能偶尔能有时能总能19. 18. 与班上其他同学相比,你的口语水平处在什么位置?前1/3中等后1/320. 您每天用于英语口语训练的时间有多少?不到半小时半小时到一小时一小时以上21. 在回答上述问题的基础上,请对自己的口语水平做一评估感到比较满意说得过去,不必太担心感到存在严重问题三、对上外维吾尔族学生写作能力调查(进入上外后)22. 当您用英语写作文时,能否表达出自己的思想?一般不能偶尔能有时能总能23. 写作文的主要困难是无话可说,还是有话说但没有恰当的语言形式来表达?无话可说有话说但没有恰当的语言形式表达24. 您的英语作文中错误是否多?几乎没有不是很多非常多25. 与其他同学相比,您的作文水平大概处于班上什么位置?前1/3中等后1/326. 在回答上述问题的基础上,请对自己的作文水平做一评估感到比较满意说得过去,不必太担心感到存在严重问题四、对上外维吾尔族学生阅读能力分析(进入上外后)27. 如果不用字典,您能读懂新课文的多少内容?少于50%大约50%大约70%高于70%28. 一般情况下,在阅读中您能从上下文中猜测生词的词义嘛?一般不能偶尔能有时能总能29. 您做阅读理解题时,一般正确率能达到多少?少于50%大约50%大约70%高于70%30. 与班上其他同学相比,您的阅读水平处在什么位置?前1/3中等后1/331. 在回答上述问题的基础上,请对自己的阅读水平做一评估感到比较满意说得过去,不必太担心感到存在严重问题32. 请根据您自己的听说读写技能的掌握情况,按水平的高低排一个顺序其中听-1;说-2;读-3;写-4,在短横线内填写数字即可,数字在前则代表水平较高,反之则较低。 谢谢您抽出宝贵的时间填写问卷,请复核有无漏填,艾克祝您身体健康,家庭幸福! 做好防护,共战疫情!湖北加油!中国加油!