测试 测试用 填写说明是 1.填写个人信息 2.单选 3多选 4主观题 默认1. 姓名2. 性别：男女3. 学院4. 班级5. 学号6. 身份证7. 电话单选8. 杜威所主张的教育思想被称作是存在主义教育思想要素主义教育思想实用主义教育思想永恒主义教育思想9. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是观察法读书法文献法行动研究法10. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持劳动起源论生物起源论心理起源论生物进化论11. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指教育制度学校教育制度教育体制学校领导制度12. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是六三制双轨制分支型五四制13. 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说学生在教育活动中是被动的客体教师在教育活动中是被动的客体要充分发挥教师在教育活动中的主导作用教师在教育活动中是不能起到主导作用14. 小学阶段是发展学生个性并不重要的时期非常重要的奠基时期没有效果的时期最不会受外界影响的时期15. 在1951年提出“范例教学”主张的是赫尔巴特瓦·根舍因怀特海克伯屈16. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的主体客体教的主体学的主体17. 结构主义课程理论的代表是杜威怀特海布鲁纳克伯屈多选18. 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是认知领域日常生活领域情感领域动作技能安全领域19. 古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺是指四书文法修辞辩证法论语20. 教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是家庭教育道德教育班级教育学校教育社会教育21. 反映家庭教育中存在问题的说法的是方法科学家长对孩子期望偏高片面重视孩子的智力开发、文化学习不能全面关心孩子的成长家庭教育是教育的一个分支22. 联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是无歧视原则提早自立原则尊重儿童观点与意见原则尊重儿童尊严原则儿童利益最佳原则主观题23. 为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主24. 简述学校教育产生的条件是什么 提交成功！
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9. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是观察法读书法文献法行动研究法
13. 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说学生在教育活动中是被动的客体教师在教育活动中是被动的客体要充分发挥教师在教育活动中的主导作用教师在教育活动中是不能起到主导作用