测试 测试用 填写说明是 1.填写个人信息 2.单选 3多选 4主观题 默认1. 姓名2. 性别:男女3. 学院4. 班级5. 学号6. 身份证7. 电话单选8. 杜威所主张的教育思想被称作是存在主义教育思想要素主义教育思想实用主义教育思想永恒主义教育思想9. 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为学生只有机械记忆的能力教师的知识、能力是不一样的教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律教育活动完全受到人的遗传素质的制约10. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是六三制双轨制分支型五四制11. 马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是教育与生产劳动相结合加强现代科学教育开展网络教育高等学校扩招12. 师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,是同时的师范学校出现得早教师成为一种独立的社会职业的时间早说不清楚13. 德国教育家赫尔巴特是儿童中心论的代表教师中心论的代表劳动教育中心论的代表活动中心论的代表14. 在1951年提出“范例教学”主张的是赫尔巴特瓦·根舍因怀特海克伯屈15. 在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是坚持人文教育为主坚持科学教育为主坚持人文教育与科学教育的携手并进要看情况而定16. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的主体客体教的主体学的主体17. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是遗传决定论的观点环境决定论的观点家庭决定论的观点儿童决定论的观点多选18. 我国学校教育层次包括幼儿教育初等教育中等教育高等教育学历教育19. 教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是家庭教育道德教育班级教育学校教育社会教育20. 反映家庭教育中存在问题的说法的是方法科学家长对孩子期望偏高片面重视孩子的智力开发、文化学习不能全面关心孩子的成长家庭教育是教育的一个分支21. 联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是无歧视原则提早自立原则尊重儿童观点与意见原则尊重儿童尊严原则儿童利益最佳原则22. 以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是重视课程的标准化建设重视课程内容的现代化、综合化重视基础学科和知识的结构化重视能力的培养重视个别差异主观题23. 科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面24. 简述学校教育产生的条件是什么 提交成功!
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17. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是遗传决定论的观点环境决定论的观点家庭决定论的观点儿童决定论的观点