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8. 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为

9. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的

10. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指

11. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于

12. 马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是

13. 教学从本质上说,是一种

14. 小学阶段是发展学生个性

15. 德国教育家赫尔巴特是

16. 在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是

17. 结构主义课程理论的代表是

多选

18. 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是

19. 文化发展对学校课程产生的影响主要体现在

20. 我国学校教育层次包括

21. 古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺是指

22. 结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是

主观题

23. 科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面

24. 请说明教育目的同培养目标的关系。

    
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