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8. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是

9. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持

10. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的

11. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指

12. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于

13. 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说

14. 小学阶段是发展学生个性

15. 德国教育家赫尔巴特是

16. 在1951年提出“范例教学”主张的是

17. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是

多选

18. 文化发展对学校课程产生的影响主要体现在

19. 我国学校教育层次包括

20. 古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺是指

21. 联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是

22. 以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是

主观题

23. 科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面

24. 为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主

    
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