线上线下融合的《统计学》混合式教学满意度调查 由于疫情原因，为了教学内容能顺利进行，我们采用了线上线下相结合的教学模式。为了了解《统计学》这门课程线上线下教学模式的结合是否让同学们的学习更加方便，了解同学们在学习过程中遇到的问题。我们特进行此项调查。衷心感谢你的大力支持！ 1. 单选对于《统计学》这门课程，您更喜欢线上学习还是线下学习？A.根据老师的PPT进行自学B.通过观看老师直播学习C.观看慕课MOOC视频学习D.其他学习方式2. 单选您认为线上学习时间多长是合理的？A.30分钟以下B.30-60分钟C.60-90分钟D.90分钟以上3. 单选您认为线下学习时间多长是合理的？A.30分钟以下B.30-60分钟C.60-90分钟D.90分钟以上4. 单选您认为线下的学习任务量是否适量？A.正常B.偏少C.偏多D.其他5. 单选老师是否能及时解决您在学习上遇到的问题？A.老师基本可以及时解决B.老师大部分情况可以及时解决C.老师少部分情况能及时解决D.其他情况6. 单选您对《统计学》这门课程在moodle等平台上提供的学习资料质量是否满意？A.非常满意B.满意C.一般D.其他7. 单选您对《统计学》这门课程的总体满意度是A.非常满意B.满意C.一般D.其他8. 主观题您认为《统计学》这门课的教学模式还有哪些方面需要加强？ 提交成功！
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