员工360绩效评估表 360绩效评估说明： 1、此次评估将会严格保密评估人的信息，请客观真实的反馈，且评价结果直接发送至HR（人力资源部）； 2、本次评估满分为5分，选项前的数字为分值，分数与评价高低成正比； 3、请按照日常的了解真实的评价。 1. 被评估人姓名：2. 您的姓名：3. 您所属部门：4. 专业能力：1 评估人的目前技能水平或岗位职责与所申请晋级的标准差距较大，必须培训后才能上岗；2 评估人的目前技能水平或岗位职责与所申请晋级的标准略有差距，明显需要提高以求更佳表现，需要经常性的辅导和教练；3 被评估人的目前技能水平或岗位职责与所申请晋级的标准基本符合，基本可以独立开展工作；4 被评估人的目前技能水平或岗位职责与所申请晋级的标准较符合，专业知识出色，完全可以独立开展工作，无需太多辅导和教练；5 被评估人的目前技能水平或岗位职责与所申请晋级的标准完全符合并且胜任；5. 沟通能力：1 很少主动沟通或缺乏技巧，常造成误解，难以与对方达成一致；2 能主动沟通，但缺乏耐心或必要的技巧，不能准确传达信息，常反复沟通协调；3 积极沟通，掌握必要沟通技巧；沟通时目标明确、信息和思想传达准确，能与对方达成一致；4 重视沟通、技巧娴熟，准确把握对方需求，总能达成一致；5 通过卓有成效的沟通协调，多次成功化解分歧和冲突、使各方达成一致；6. 作业效率：1 没有明确的工作目标和计划，工作杂乱无章，分不清轻重缓急，经常发现该做的事没做；2 目标不明确、计划不完整，工作安排条理不清，该做的事有时不能按时完成；3 工作有一定的计划性，基本按时完成该做的事；4 目标科学、计划周密，善于抓住重点，按时完成该做的事，有时能提前启动后继工作；5 工作一贯井井有条，经常提前启动后继工作，并能对上、下级提出科学周密的工作建议，将近、中、长期目标安排得体；7. 工作配合及影响度：1 与人共事有困难、宁愿单独工作，对团队整体工作漠不关心，对团队的要求基本不响应；2 部门之间的协作意识不强，存在本位主义，在要求下才能进行响应；3 必要时与人合作，应他人要求给予帮助，按要求进行协作与响应；4 与人合作融洽，协作顺畅，积极响应，响应速度快；5 以企业利益为最优先，积极与他人进行协作，在与自己意见相左时也能做到以整体目标为重，响应非常积极及迅速；8. 创新意识学习：1想法陈旧、经验主义，且不改变，导致目前的工作存在漏洞而得不到解决；2能察觉问题的存在，有改善的想法，但无法提出切实可行的解决方案；3能够打破常规，提出新的想法或思路，对于原有模式的问题提出解决方案，且个人业绩明显提升；4能够打破常规，提出新的想法或思路，对于原有模式的问题提出解决方案，且部门协作明显改善；5提倡新想法、新思路、新方案，以创意创新的工作方式为己任，为企业带来可见的效果； 提交成功！
员工360绩效评估表 360绩效评估说明： 1、此次评估将会严格保密评估人的信息，请客观真实的反馈，且评价结果直接发送至HR（人力资源部）； 2、本次评估满分为5分，选项前的数字为分值，分数与评价高低成正比； 3、请按照日常的了解真实的评价。 1. 被评估人姓名：2. 您的姓名：3. 您所属部门：4. 专业能力：1 评估人的目前技能水平或岗位职责与所申请晋级的标准差距较大，必须培训后才能上岗；2 评估人的目前技能水平或岗位职责与所申请晋级的标准略有差距，明显需要提高以求更佳表现，需要经常性的辅导和教练；3 被评估人的目前技能水平或岗位职责与所申请晋级的标准基本符合，基本可以独立开展工作；4 被评估人的目前技能水平或岗位职责与所申请晋级的标准较符合，专业知识出色，完全可以独立开展工作，无需太多辅导和教练；5 被评估人的目前技能水平或岗位职责与所申请晋级的标准完全符合并且胜任；5. 沟通能力：1 很少主动沟通或缺乏技巧，常造成误解，难以与对方达成一致；2 能主动沟通，但缺乏耐心或必要的技巧，不能准确传达信息，常反复沟通协调；3 积极沟通，掌握必要沟通技巧；沟通时目标明确、信息和思想传达准确，能与对方达成一致；4 重视沟通、技巧娴熟，准确把握对方需求，总能达成一致；5 通过卓有成效的沟通协调，多次成功化解分歧和冲突、使各方达成一致；6. 作业效率：1 没有明确的工作目标和计划，工作杂乱无章，分不清轻重缓急，经常发现该做的事没做；2 目标不明确、计划不完整，工作安排条理不清，该做的事有时不能按时完成；3 工作有一定的计划性，基本按时完成该做的事；4 目标科学、计划周密，善于抓住重点，按时完成该做的事，有时能提前启动后继工作；5 工作一贯井井有条，经常提前启动后继工作，并能对上、下级提出科学周密的工作建议，将近、中、长期目标安排得体；7. 工作配合及影响度：1 与人共事有困难、宁愿单独工作，对团队整体工作漠不关心，对团队的要求基本不响应；2 部门之间的协作意识不强，存在本位主义，在要求下才能进行响应；3 必要时与人合作，应他人要求给予帮助，按要求进行协作与响应；4 与人合作融洽，协作顺畅，积极响应，响应速度快；5 以企业利益为最优先，积极与他人进行协作，在与自己意见相左时也能做到以整体目标为重，响应非常积极及迅速；8. 创新意识学习：1想法陈旧、经验主义，且不改变，导致目前的工作存在漏洞而得不到解决；2能察觉问题的存在，有改善的想法，但无法提出切实可行的解决方案；3能够打破常规，提出新的想法或思路，对于原有模式的问题提出解决方案，且个人业绩明显提升；4能够打破常规，提出新的想法或思路，对于原有模式的问题提出解决方案，且部门协作明显改善；5提倡新想法、新思路、新方案，以创意创新的工作方式为己任，为企业带来可见的效果； 提交成功！
4. 专业能力：1 评估人的目前技能水平或岗位职责与所申请晋级的标准差距较大，必须培训后才能上岗；2 评估人的目前技能水平或岗位职责与所申请晋级的标准略有差距，明显需要提高以求更佳表现，需要经常性的辅导和教练；3 被评估人的目前技能水平或岗位职责与所申请晋级的标准基本符合，基本可以独立开展工作；4 被评估人的目前技能水平或岗位职责与所申请晋级的标准较符合，专业知识出色，完全可以独立开展工作，无需太多辅导和教练；5 被评估人的目前技能水平或岗位职责与所申请晋级的标准完全符合并且胜任；
5. 沟通能力：1 很少主动沟通或缺乏技巧，常造成误解，难以与对方达成一致；2 能主动沟通，但缺乏耐心或必要的技巧，不能准确传达信息，常反复沟通协调；3 积极沟通，掌握必要沟通技巧；沟通时目标明确、信息和思想传达准确，能与对方达成一致；4 重视沟通、技巧娴熟，准确把握对方需求，总能达成一致；5 通过卓有成效的沟通协调，多次成功化解分歧和冲突、使各方达成一致；
6. 作业效率：1 没有明确的工作目标和计划，工作杂乱无章，分不清轻重缓急，经常发现该做的事没做；2 目标不明确、计划不完整，工作安排条理不清，该做的事有时不能按时完成；3 工作有一定的计划性，基本按时完成该做的事；4 目标科学、计划周密，善于抓住重点，按时完成该做的事，有时能提前启动后继工作；5 工作一贯井井有条，经常提前启动后继工作，并能对上、下级提出科学周密的工作建议，将近、中、长期目标安排得体；
7. 工作配合及影响度：1 与人共事有困难、宁愿单独工作，对团队整体工作漠不关心，对团队的要求基本不响应；2 部门之间的协作意识不强，存在本位主义，在要求下才能进行响应；3 必要时与人合作，应他人要求给予帮助，按要求进行协作与响应；4 与人合作融洽，协作顺畅，积极响应，响应速度快；5 以企业利益为最优先，积极与他人进行协作，在与自己意见相左时也能做到以整体目标为重，响应非常积极及迅速；
8. 创新意识学习：1想法陈旧、经验主义，且不改变，导致目前的工作存在漏洞而得不到解决；2能察觉问题的存在，有改善的想法，但无法提出切实可行的解决方案；3能够打破常规，提出新的想法或思路，对于原有模式的问题提出解决方案，且个人业绩明显提升；4能够打破常规，提出新的想法或思路，对于原有模式的问题提出解决方案，且部门协作明显改善；5提倡新想法、新思路、新方案，以创意创新的工作方式为己任，为企业带来可见的效果；