3. 中国共产党领导下的抗日根据地中,以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是()。
6. 1932年,国民政府教育部以“系统混杂,目标分歧”为由整顿全国中学教育,其主要举措是( )
7. 哪本书的出版形成了张雪门的行为课程理论和实践的体系( )。
9. 在实行的大学区制中,什么是全国最高学术教育机关?( )
11. 我国女子教育在学制上占有了一定地位,是从哪一个学制开始的?( )
13. 下列哪所学校不是中国共产党早期创办的?()
14. 按照“壬戌”学制的规定,学前教育机构的名称为()
15. 清末癸卯学制中规定的学前教育机构的名称是()。
16. 1905年清政府在中央设立的教育行政机构是( )。
18. 19世纪末20世纪初,帝国主义主要通过()来培植代理人,“以华制华”。
19. “人人谈时务,家家言西学”的社会风气的形成源于()。
20. 《海国图志》一书中,明确提出“师夷之长技以制夷”的主张,这部书的作者是( )。
25. 在苏湖教法分斋教学中,仍然注重传统经学学习的是( ) 。
30. 下列教育家中,提出“知识就是力量”这一说法的是()。
31. 在中国教育史上,提出对知识要坚持“效检”,“有证”,对师长要敢于质疑问难的教育家是()。
34. 孔子认为道德修养的方法中,很重要的一点是要“克己内省”,即要()。
36. ()是我国古代第一个婴幼儿教养机构,是我国古代第一个宫廷育婴院。
38. 多选:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。
39. 多选:下列儒家经典中,属于“五经”的是()
40. 多选:陶行知“生活教育”思想体系包括 ()
41. 多选:抗日战争时期,为保存国家教育实力,国民政府将一些著名大学西迁并进行合并。组成西南联合大学的是( )
42. 多选:杨贤江在对待教育的功能时,反对的学说中包括()。
43. 多选:蔡元培主张的“五育并举”教育方针,除世界观教育、公民道德教育、美感教育外,还包括( )
46. 多选:颜之推提出了()学前家庭教育原则和方法。
48. 1912~1913年公布的中华民国新学制用干支纪年法可称为“壬寅学制。()
49. 受欧洲新教育运动的影响,中国引进了设计教学法和道尔顿制两种影响较大的教学方法。()
50. 湖南自修大学、上海大学、农民运动讲习所分别是中国共产党于湖南、上海、广州创办的各具特色的革命干部学校。()
51. 清华学堂是在美国退款兴学的背景下兴办起来的一所留美预备学校,它于1911年4月正式开学。()
52. 京师同文馆是洋务学堂的开端,也是中国近代新教育的开端。()
53. 清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制,都主要借鉴于美国。()
54. 1872 年,清政府派遣的首批留美幼童出发赴美学习,其中有后来成为中国著名的铁路工程师的詹天佑。()
55. 明清普遍设置的蒙学主要是私塾,蒙学教师一般称为蒙师。()
56. 王守仁是提出“自然教育论”的中国古代思想家、教育家。()
58. 隋唐推行以儒学为主,佛、道为辅的文教政策。()
59. 梁晋武帝下令立国子学,以后发展成为与太学相区别、面向高层官僚子弟的学府,开中央官学教育分别士庶的先例。()
60. 《颜氏家训》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书,它的作者是两晋时期的颜之推。()
61. “上品无寒门,下品无世族”是汉代的选士制度,带来的弊端是使学校教育变得萧条,求学者寥寥无几。 ()
62. 孔子是我国历史上首倡因材施教的教育家。()
63. 简答题:简述蔡元培先生改革北京大学的措施。
64. 简答题:简述崇宁兴学的代表人物及主要措施。
65. 论述题:比较梁漱溟和晏阳初乡村教育思想的异同。
66. 阅读下面的材料,分析陈鹤琴“活教育”的课程论思想。 陈鹤琴认为 “大自然、大社会都是活教材”。“五指活动的五指,是生长在儿童的手掌上的……是指要注意儿童心理和生理的发展。……依据儿童心身的发展,五指运动在儿童生活中结成一个教育的网,有组织、有系统,合理地编织在儿童的生活上。”