3. 中国共产党领导下的抗日根据地中，以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是（）。
6. 1932年，国民政府教育部以“系统混杂，目标分歧”为由整顿全国中学教育，其主要举措是（ ）
7. 哪本书的出版形成了张雪门的行为课程理论和实践的体系（ ）。
9. 在实行的大学区制中，什么是全国最高学术教育机关？（ ）
11. 我国女子教育在学制上占有了一定地位，是从哪一个学制开始的？（ ）
13. 下列哪所学校不是中国共产党早期创办的？（）
14. 按照“壬戌”学制的规定，学前教育机构的名称为（）
15. 清末癸卯学制中规定的学前教育机构的名称是（）。
16. 1905年清政府在中央设立的教育行政机构是（ ）。
18. 19世纪末20世纪初，帝国主义主要通过（）来培植代理人，“以华制华”。
19. “人人谈时务，家家言西学”的社会风气的形成源于（）。
20. 《海国图志》一书中，明确提出“师夷之长技以制夷”的主张，这部书的作者是（ ）。
25. 在苏湖教法分斋教学中，仍然注重传统经学学习的是（ ） 。
30. 下列教育家中，提出“知识就是力量”这一说法的是（）。
31. 在中国教育史上，提出对知识要坚持“效检”，“有证”，对师长要敢于质疑问难的教育家是（）。
34. 孔子认为道德修养的方法中，很重要的一点是要“克己内省”，即要（）。
36. （）是我国古代第一个婴幼儿教养机构，是我国古代第一个宫廷育婴院。
38. 多选：古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。
39. 多选：下列儒家经典中，属于“五经”的是（）
40. 多选：陶行知“生活教育”思想体系包括 （）
41. 多选：抗日战争时期，为保存国家教育实力，国民政府将一些著名大学西迁并进行合并。组成西南联合大学的是（ ）
42. 多选：杨贤江在对待教育的功能时，反对的学说中包括（）。
43. 多选：蔡元培主张的“五育并举”教育方针，除世界观教育、公民道德教育、美感教育外，还包括（ ）
46. 多选：颜之推提出了（）学前家庭教育原则和方法。
48. 1912～1913年公布的中华民国新学制用干支纪年法可称为“壬寅学制。（）
49. 受欧洲新教育运动的影响，中国引进了设计教学法和道尔顿制两种影响较大的教学方法。（）
50. 湖南自修大学、上海大学、农民运动讲习所分别是中国共产党于湖南、上海、广州创办的各具特色的革命干部学校。（）
51. 清华学堂是在美国退款兴学的背景下兴办起来的一所留美预备学校，它于1911年4月正式开学。（）
52. 京师同文馆是洋务学堂的开端，也是中国近代新教育的开端。（）
53. 清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制，都主要借鉴于美国。（）
54. 1872 年，清政府派遣的首批留美幼童出发赴美学习，其中有后来成为中国著名的铁路工程师的詹天佑。（）
55. 明清普遍设置的蒙学主要是私塾，蒙学教师一般称为蒙师。（）
56. 王守仁是提出“自然教育论”的中国古代思想家、教育家。（）
58. 隋唐推行以儒学为主，佛、道为辅的文教政策。（）
59. 梁晋武帝下令立国子学，以后发展成为与太学相区别、面向高层官僚子弟的学府，开中央官学教育分别士庶的先例。（）
60. 《颜氏家训》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书，它的作者是两晋时期的颜之推。（）
61. “上品无寒门，下品无世族”是汉代的选士制度，带来的弊端是使学校教育变得萧条，求学者寥寥无几。 （）
62. 孔子是我国历史上首倡因材施教的教育家。（）
63. 简答题：简述蔡元培先生改革北京大学的措施。
64. 简答题：简述崇宁兴学的代表人物及主要措施。
65. 论述题：比较梁漱溟和晏阳初乡村教育思想的异同。
66. 阅读下面的材料，分析陈鹤琴“活教育”的课程论思想。 陈鹤琴认为 “大自然、大社会都是活教材”。“五指活动的五指，是生长在儿童的手掌上的……是指要注意儿童心理和生理的发展。……依据儿童心身的发展，五指运动在儿童生活中结成一个教育的网，有组织、有系统，合理地编织在儿童的生活上。”