学前教育学期中考试 考试时间为50分钟，共100分。 单选20题，每题1分，共20分；多选20题，每题2分，共40分；简答2题，每题10分，共20分；论述题1题，共20分。 1. 1.下列不属于世界各国社区教育的共同点的是——。双向性综合性正规性实用性2. 2.美国1965年政府颁布_____计划。提前开端义务教育超早期教育 科技教育3. 4.——世界上第一本为儿童编写的图文并茂的儿童读物。《世界图解》《爱弥儿》《大教学轮》《母育学校》4. 5.福禄贝尔的代表作是——。《人的教育》《大教学论》《世界图解》《爱弥儿》5. 6.——是福禄贝尔为儿童设计的一系列的活动玩具材料。恩物 木马作业 教具6. 7.教育即生长、教育即生活、教育即经验的改造是——对教育本质的看法。杜威福禄贝尔克伯屈 夸美纽斯7. 8.以下各项中，——不是开放教育的内涵。是一种态度 是一种自由儿童中心式教育 教师中心式教育.8. 9.《童年的秘密》是——的代表作杜威 福禄贝尔克伯屈 蒙台梭利9. 11——提出要为儿童提供有准备的环境。夸美纽斯 福禄贝尔克伯屈 蒙台梭利10. 12——开创了世界上第一所幼儿园。福禄贝尔 卢梭蒙台梭利 夸美纽斯11. 14——是法国教育家卢梭的代表作。《母育学校》《世界图解》《爱弥儿》《新社会观》12. 15.我国第一所学前教育机构是（）。湖北幼稚园 陈鹤琴的南京鼓楼幼儿园 京师附属幼儿园 南京师范大学附属幼儿园13. 16.最初的学前教育机构是（）。蒙养园 蒙养院 幼稚园 幼儿园 14. 17.（）的法包括习惯法、判例法、行政实例法、条例法。狭义 广义 宪法中 教育法15. 18.幼儿游戏应以——为主，以教师组织的集体游戏为辅。小组游戏或个人游戏 单独游戏联合游戏 合作游戏16. 19.（）是指教师采用游戏或游戏的口吻进行教育教学的方法。游戏法 直观法 观察法 发现法17. 20.《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园一日活动的组织应——交替。生活活动和游戏活动 教学活动和游戏活动动静 生活活动和教学活动18. 单选《大同书》中提出：婴儿应该进入（ ）。 人本院育婴院蒙养园蒙养院19. 单选（）是儿童主动的、创造性的反映现实生活的游戏。结构游戏规则游戏创造性游戏自主游戏20. 单选（）是指学前教育机构中满足儿童基本生活需要的活动。生活活动教学活动游戏活动集体活动21. 学前教育包括两种形式（）。学前亲子教育 学前免费教育 学前社会教育 学前家庭教育 22. 以下属于学前教育学的任务的是（）。研究学前教育理论 建设有中国特色的学前教育理论和实践体系 总结学前教育的经验 探讨我国学前教育的规律及发展趋势 23. 在学前教育学的形成阶段，很多教育家发表了重要观点，包括（）。教育要适应自然 提出尊重儿童、热爱儿童 系统提出了学前教育的完整体系 认为儿童是有罪的人 24. 以下属于狭义的学前教育的是（）。参加社会劳动托儿所 做家务 幼儿园 25. 幼儿教师的职业角色特点是（）。教师是社区资源的整合者 教师的劳动具有示范性 教师是儿童社会沟通的中介者教师是儿童一日生活的支持者、引导者和组织者 26. 以下属于学前教育的教育环境的是（）。家庭环境 社区环境 学前教育机构的环境 以上都是 27. 以下属于《幼儿园管理条例》的主要内容的是（）。幼儿园的行政事务幼儿园的保育和教育工作 明确了举办幼儿园的基本条件 在幼儿园、以游戏为基本的活动形式 28. 高素质的师资队伍的特征（）熟练地掌握和运用现代教育技术 具有较强的教育科研能力 具有现代教育思想和观念 具有广博精深的文化专业知识理论 29. 以下属于日常生活活动特点的是（）。习惯性 自私性 自在性 情感性30. 以下属于自由活动的教育功能的是（）。有利于发展儿童的探索能力和合作能力有利于培养儿童良好的性格 不利于教学目标的实现有利于发展儿童的社会交往能力 31. 日常生活活动的保育与教育应该注意（）。充分发掘生活活动中的教育契机 利用游戏指导生活活动 家园共育，保持教育的一致性 细心照料与积极培养相结合 32. 在区域活动中，教师在投放活动材料时要注意（）。丰富性和层次性 启发性、操作性、探索性 目的性和适宜性 自主性33. 以下属于教育的一般原则的是（）。主体性原则 科学性、思想性 充分发掘教育资源、坚持开放办学的原则 整合性原则 34. 以下属于学前教育课程的性质的是（）。学前教育是义务性课程 学前教育课程是活动型课程 学前教育课程是适宜性发展性课程 学前教育课程是基础性课程 35. 自由活动进行投放材料时要注意（）。开放性 结构性 安全性 层次性 36. 我国古代的孕育阶段学前教育思想主要包括（）。从小教儿童日常生活的习惯、礼节和常识重视胎教 重视社会教育 重视家庭教育 37. 学前教育对政治发展的影响不包括（ ）学前教育通过为公民的培养奠定基础而影响政治学前教育通过影响学前儿童的思想观念而影响政治学前教育通过直接促进经济的发展而影响政治学前教育直接影响政治的发展38. 游戏的基本特征包括（ ）虚构性和有序性自主性非功利性愉悦性39. 游戏对学前儿童心理健康的作用主要体现在（ ）有利于解决学前儿童心理上的主要矛盾以上全错有利于对学前儿童进行心理诊断有利于学前儿童宣泄紧张和负面情绪40. 多选以下属于结构游戏的是拼图游戏积木游戏玩水、沙、土游戏积竹游戏41. 简答题1 简述正确的儿童观42. 简答题2 儿童游戏的条件有哪些？43. 论述题： 幼儿的自由活动中，教师应如何指导？44. 姓名45. 学号 提交成功！
学前教育学期中考试 考试时间为50分钟，共100分。 单选20题，每题1分，共20分；多选20题，每题2分，共40分；简答2题，每题10分，共20分；论述题1题，共20分。 1. 1.下列不属于世界各国社区教育的共同点的是——。双向性综合性正规性实用性2. 2.美国1965年政府颁布_____计划。提前开端义务教育超早期教育 科技教育3. 4.——世界上第一本为儿童编写的图文并茂的儿童读物。《世界图解》《爱弥儿》《大教学轮》《母育学校》4. 5.福禄贝尔的代表作是——。《人的教育》《大教学论》《世界图解》《爱弥儿》5. 6.——是福禄贝尔为儿童设计的一系列的活动玩具材料。恩物 木马作业 教具6. 7.教育即生长、教育即生活、教育即经验的改造是——对教育本质的看法。杜威福禄贝尔克伯屈 夸美纽斯7. 8.以下各项中，——不是开放教育的内涵。是一种态度 是一种自由儿童中心式教育 教师中心式教育.8. 9.《童年的秘密》是——的代表作杜威 福禄贝尔克伯屈 蒙台梭利9. 11——提出要为儿童提供有准备的环境。夸美纽斯 福禄贝尔克伯屈 蒙台梭利10. 12——开创了世界上第一所幼儿园。福禄贝尔 卢梭蒙台梭利 夸美纽斯11. 14——是法国教育家卢梭的代表作。《母育学校》《世界图解》《爱弥儿》《新社会观》12. 15.我国第一所学前教育机构是（）。湖北幼稚园 陈鹤琴的南京鼓楼幼儿园 京师附属幼儿园 南京师范大学附属幼儿园13. 16.最初的学前教育机构是（）。蒙养园 蒙养院 幼稚园 幼儿园 14. 17.（）的法包括习惯法、判例法、行政实例法、条例法。狭义 广义 宪法中 教育法15. 18.幼儿游戏应以——为主，以教师组织的集体游戏为辅。小组游戏或个人游戏 单独游戏联合游戏 合作游戏16. 19.（）是指教师采用游戏或游戏的口吻进行教育教学的方法。游戏法 直观法 观察法 发现法17. 20.《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园一日活动的组织应——交替。生活活动和游戏活动 教学活动和游戏活动动静 生活活动和教学活动18. 单选《大同书》中提出：婴儿应该进入（ ）。 人本院育婴院蒙养园蒙养院19. 单选（）是儿童主动的、创造性的反映现实生活的游戏。结构游戏规则游戏创造性游戏自主游戏20. 单选（）是指学前教育机构中满足儿童基本生活需要的活动。生活活动教学活动游戏活动集体活动21. 学前教育包括两种形式（）。学前亲子教育 学前免费教育 学前社会教育 学前家庭教育 22. 以下属于学前教育学的任务的是（）。研究学前教育理论 建设有中国特色的学前教育理论和实践体系 总结学前教育的经验 探讨我国学前教育的规律及发展趋势 23. 在学前教育学的形成阶段，很多教育家发表了重要观点，包括（）。教育要适应自然 提出尊重儿童、热爱儿童 系统提出了学前教育的完整体系 认为儿童是有罪的人 24. 以下属于狭义的学前教育的是（）。参加社会劳动托儿所 做家务 幼儿园 25. 幼儿教师的职业角色特点是（）。教师是社区资源的整合者 教师的劳动具有示范性 教师是儿童社会沟通的中介者教师是儿童一日生活的支持者、引导者和组织者 26. 以下属于学前教育的教育环境的是（）。家庭环境 社区环境 学前教育机构的环境 以上都是 27. 以下属于《幼儿园管理条例》的主要内容的是（）。幼儿园的行政事务幼儿园的保育和教育工作 明确了举办幼儿园的基本条件 在幼儿园、以游戏为基本的活动形式 28. 高素质的师资队伍的特征（）熟练地掌握和运用现代教育技术 具有较强的教育科研能力 具有现代教育思想和观念 具有广博精深的文化专业知识理论 29. 以下属于日常生活活动特点的是（）。习惯性 自私性 自在性 情感性30. 以下属于自由活动的教育功能的是（）。有利于发展儿童的探索能力和合作能力有利于培养儿童良好的性格 不利于教学目标的实现有利于发展儿童的社会交往能力 31. 日常生活活动的保育与教育应该注意（）。充分发掘生活活动中的教育契机 利用游戏指导生活活动 家园共育，保持教育的一致性 细心照料与积极培养相结合 32. 在区域活动中，教师在投放活动材料时要注意（）。丰富性和层次性 启发性、操作性、探索性 目的性和适宜性 自主性33. 以下属于教育的一般原则的是（）。主体性原则 科学性、思想性 充分发掘教育资源、坚持开放办学的原则 整合性原则 34. 以下属于学前教育课程的性质的是（）。学前教育是义务性课程 学前教育课程是活动型课程 学前教育课程是适宜性发展性课程 学前教育课程是基础性课程 35. 自由活动进行投放材料时要注意（）。开放性 结构性 安全性 层次性 36. 我国古代的孕育阶段学前教育思想主要包括（）。从小教儿童日常生活的习惯、礼节和常识重视胎教 重视社会教育 重视家庭教育 37. 学前教育对政治发展的影响不包括（ ）学前教育通过为公民的培养奠定基础而影响政治学前教育通过影响学前儿童的思想观念而影响政治学前教育通过直接促进经济的发展而影响政治学前教育直接影响政治的发展38. 游戏的基本特征包括（ ）虚构性和有序性自主性非功利性愉悦性39. 游戏对学前儿童心理健康的作用主要体现在（ ）有利于解决学前儿童心理上的主要矛盾以上全错有利于对学前儿童进行心理诊断有利于学前儿童宣泄紧张和负面情绪40. 多选以下属于结构游戏的是拼图游戏积木游戏玩水、沙、土游戏积竹游戏41. 简答题1 简述正确的儿童观42. 简答题2 儿童游戏的条件有哪些？43. 论述题： 幼儿的自由活动中，教师应如何指导？44. 姓名45. 学号 提交成功！