大学生马克思主义信仰状况调查问卷 1. 你的性别男女2. 你有信仰么？有没有3. 如果可以选择，你愿意信仰什么？马克思主义理论宗教金钱万能享乐主义个人主义4. 你认为树立正确的信仰对大学生重要吗？重要不重要没想过5. 若非必要，你会主动学习马克思主义吗?会不会不清楚6. 你主要是通过那些途径了解马克思主义？学校开设的课程新闻媒体书籍杂志校园文化宣传其他途径7. 您认为马克思主义有说服力，没有过时没有说服力，已过时不了解8. 你认为你们学校对马克思主义理论教育到位吗？到位不到位勉强可以9. 你对马克思主义发展前途的态度如何？充满信心比较有信心一般不看好10. 你看学生党员的入党动机是什么？信仰共产主义，个人人生追求愿意更好地为同学服务把它当成是一种荣誉的标志为个人发展获取资本11. 你现在的身份是？群众团员预备党员党员12. 你是否想加入中国共产党？十分迫切比较迫切无所谓不想加入13. 您是否读过除了教科书以外的马克思主义相关理论著作经常读偶尔读没读过14. 您认为对大学生培养马克思主义信仰的最有效途径是党的宣传和其他媒体途径思想政治理论课程的教育自身修养的加强其他15. 你觉得影响马克思主义理论教学效果下降或者导致你学习马克思兴趣下降的原因是什么？（多选）理论脱离实际，空话套话多，针对性时效性不强教师水平差，师资队伍不强与就业毫无关系，浪费时间自己本身不感兴趣，学了也是白学其他16. 当今，许多大学生对“马列主义”等指导思想情感淡漠，你认为产生的原因是（多选）社会主义市场经济条件下，马列主义的指导意义已不重要人们更多的追求物质生活，忽略精神家园的建设，出现信仰危机马列主义是空洞的理论，毫无任何实践性，不再信仰马列主义多元信息、文化、思想的冲击 提交成功！
大学生马克思主义信仰状况调查问卷 1. 你的性别男女2. 你有信仰么？有没有3. 如果可以选择，你愿意信仰什么？马克思主义理论宗教金钱万能享乐主义个人主义4. 你认为树立正确的信仰对大学生重要吗？重要不重要没想过5. 若非必要，你会主动学习马克思主义吗?会不会不清楚6. 你主要是通过那些途径了解马克思主义？学校开设的课程新闻媒体书籍杂志校园文化宣传其他途径7. 您认为马克思主义有说服力，没有过时没有说服力，已过时不了解8. 你认为你们学校对马克思主义理论教育到位吗？到位不到位勉强可以9. 你对马克思主义发展前途的态度如何？充满信心比较有信心一般不看好10. 你看学生党员的入党动机是什么？信仰共产主义，个人人生追求愿意更好地为同学服务把它当成是一种荣誉的标志为个人发展获取资本11. 你现在的身份是？群众团员预备党员党员12. 你是否想加入中国共产党？十分迫切比较迫切无所谓不想加入13. 您是否读过除了教科书以外的马克思主义相关理论著作经常读偶尔读没读过14. 您认为对大学生培养马克思主义信仰的最有效途径是党的宣传和其他媒体途径思想政治理论课程的教育自身修养的加强其他15. 你觉得影响马克思主义理论教学效果下降或者导致你学习马克思兴趣下降的原因是什么？（多选）理论脱离实际，空话套话多，针对性时效性不强教师水平差，师资队伍不强与就业毫无关系，浪费时间自己本身不感兴趣，学了也是白学其他16. 当今，许多大学生对“马列主义”等指导思想情感淡漠，你认为产生的原因是（多选）社会主义市场经济条件下，马列主义的指导意义已不重要人们更多的追求物质生活，忽略精神家园的建设，出现信仰危机马列主义是空洞的理论，毫无任何实践性，不再信仰马列主义多元信息、文化、思想的冲击 提交成功！
15. 你觉得影响马克思主义理论教学效果下降或者导致你学习马克思兴趣下降的原因是什么？（多选）理论脱离实际，空话套话多，针对性时效性不强教师水平差，师资队伍不强与就业毫无关系，浪费时间自己本身不感兴趣，学了也是白学其他
16. 当今，许多大学生对“马列主义”等指导思想情感淡漠，你认为产生的原因是（多选）社会主义市场经济条件下，马列主义的指导意义已不重要人们更多的追求物质生活，忽略精神家园的建设，出现信仰危机马列主义是空洞的理论，毫无任何实践性，不再信仰马列主义多元信息、文化、思想的冲击