美丽广职，环保我践行 使学生了解生态文明建设的重要性，从环保实践中提升学生的调查研究能力，提高学生校园环保意识，增强环境保护责任，从身边做起，用实际行动保护校园环境。 1. 您的性别？女男2. 您认为保护环境我们应该怎么做？（多选）从身边小事做起，保护环境人人有责少用一次性筷子饭盒去超市购物自带环保袋在食堂吃完饭，自觉把垃圾带走3. 当你看见校园有某同学随便乱扔垃圾，你会阻止吗？不会，与我无关会，并会告诉ta这是不好的行为4. 您在学校会经常使用一次性餐具吗？偶尔会用经常用从来不用5. 您认为学校有没有必要开展有关“美丽校园，环保我践行”的活动？随便，无所谓没有必要有必要6. 您是否会在宿舍、食堂、公共区域、厕所节约用水？会，水是生命之源随便，水是源源不断的，不必要节约不会，因为与我无关7. 您知道世界水日是哪一天吗？5月22日9月25日3月22日5月25日8. 践行环境保护，对我们来说有什么意义？（多选）有利用每位学生增强环境保护意识、责任意识和社会责任意识有利于宣传保护环境的重要性有利于与破坏环境的行为作斗争9. 您认为学校的校园环境与我们的学校和生活有什么关系？有关系，但问题不大没有关系，那是学校的事与我们学习生活息息相关10. 您对我们此次环境问卷调查有什么建议？ 请选择C.提倡环保，少用一次性餐具A.学校应多开展这样的活动B.从小事做起，节约用水、保护环境 提交成功！
美丽广职，环保我践行 使学生了解生态文明建设的重要性，从环保实践中提升学生的调查研究能力，提高学生校园环保意识，增强环境保护责任，从身边做起，用实际行动保护校园环境。 1. 您的性别？女男2. 您认为保护环境我们应该怎么做？（多选）从身边小事做起，保护环境人人有责少用一次性筷子饭盒去超市购物自带环保袋在食堂吃完饭，自觉把垃圾带走3. 当你看见校园有某同学随便乱扔垃圾，你会阻止吗？不会，与我无关会，并会告诉ta这是不好的行为4. 您在学校会经常使用一次性餐具吗？偶尔会用经常用从来不用5. 您认为学校有没有必要开展有关“美丽校园，环保我践行”的活动？随便，无所谓没有必要有必要6. 您是否会在宿舍、食堂、公共区域、厕所节约用水？会，水是生命之源随便，水是源源不断的，不必要节约不会，因为与我无关7. 您知道世界水日是哪一天吗？5月22日9月25日3月22日5月25日8. 践行环境保护，对我们来说有什么意义？（多选）有利用每位学生增强环境保护意识、责任意识和社会责任意识有利于宣传保护环境的重要性有利于与破坏环境的行为作斗争9. 您认为学校的校园环境与我们的学校和生活有什么关系？有关系，但问题不大没有关系，那是学校的事与我们学习生活息息相关10. 您对我们此次环境问卷调查有什么建议？ 请选择C.提倡环保，少用一次性餐具A.学校应多开展这样的活动B.从小事做起，节约用水、保护环境 提交成功！