辅导能力自我评估表是一个独特而实用的自我评估工具,旨在提高你的辅导的有效性。你将被要求就30项重要的辅导技能和行为进行自我评估。为了提供准确的回答,你应熟悉我们对于辅导的定义。简单地说,辅导是一个持续的过程。通过不断改进和加强技能和知识,从而达到提升绩效 的目的。
自评表将为你提供能够评估并可能提高你的辅导能力的数据。这些客观数据,将有助于公司以及 自己的职业发展。
请选择各项技能/行为的频率值。这些数值用于确定你使用或者展示各项技能/行为的频率、是否 需要该等技能/行为以及何时需要。
各项技能/行为的频率值如下:
- 从不(当需要该技能/行为时,从不使用或者展示该技能/行为)
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- 偶尔(当需要该技能/行为时,很少使用或者展示该技能/行为-频率非常低)
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- 有时(当需要该技能/行为时,仅在少于一半的时间使用/展示该技能/行为)
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- 时常(当需要该技能/行为时,只在约一半的时间使用/展示该技能/行为;存在一定程度的不 一致性)
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- 通常(当该技能/行为合适时,大多数时候使用/展示该技能/行为)
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- 总是(当需要该技能/行为时,始终展示该技能/行为)
现在可以开始了。在选择频率值之前,请先阅读后面两页上的所有内容。阅读完之后,分别就30 项技能/行为选择合适的频率值。请记住,为了使辅导自评表有参考价值,你的评估必需尽可能公正。