亲爱的同学:
你好!本学期我们采取了“混合式对分课堂”教学模式,在词汇教学上实施了教师先讲,学生课后消化吸收,隔堂讨论分享汇报的对分教学;语篇教学上实施了教师发布课文讲解录音,学生课后学习新授内容,做好相关笔记及分层次的作业,隔堂讨论分享汇报,翻转+对分以及思维导图制作的混合式教学。本调查希望了解你对该课程采用混合式对分课堂教学法的看法,为评估该项教学改革提供客观依据。请认真填写以下问卷,在你认可的选项上画“√”。你所填的答案无好坏对错之分,且问卷所所得的结果只做团体分析,不做任何呈现。非常感谢你的配合!