中间业务及反洗钱知识 为了提升老师授课质量,使培训更加贴合您或您的同事的需求,我们需要您的真实反馈,请留下您宝贵意见! 培训课程:中间业务及反洗钱知识 讲师:雷莹 培训开始时间:2020-09-20 培训结束时间:2020-09-20 1. 评估项10分9分8分7分6分5分4分3分2分1分1、培训对象与目标是否清晰、明确?侧重提出表现性目标,即通过培训,应达到“改变什么态度、学会什么技能、解决什么问题”等目标。2、课程内容是否紧贴业务实际,匹配课程目标,具有针对性、有效性、准确性和一定的前瞻性?3、课程形式是否匹配课程内容,课件制作是否美观,能有效抓住学员的注意力?4、课程逻辑层次是否清晰,课程内容时间分配是否合理,符合学员学习和认知规律?5、教学过程是否深入浅出、容易理解,课题气氛调动是否适当、启发引导性强?6、是否达到既定的培训目标,帮助学员有效解决业务工作中的困惑与问题,促进学员态度转变、知识优化、能力提升?2. 您在本次课程中的主要收获:3. 您对今后开展类似培训的建议: 感谢您的反馈!
中间业务及反洗钱知识 为了提升老师授课质量,使培训更加贴合您或您的同事的需求,我们需要您的真实反馈,请留下您宝贵意见! 培训课程:中间业务及反洗钱知识 讲师:雷莹 培训开始时间:2020-09-20 培训结束时间:2020-09-20 1. 评估项10分9分8分7分6分5分4分3分2分1分1、培训对象与目标是否清晰、明确?侧重提出表现性目标,即通过培训,应达到“改变什么态度、学会什么技能、解决什么问题”等目标。2、课程内容是否紧贴业务实际,匹配课程目标,具有针对性、有效性、准确性和一定的前瞻性?3、课程形式是否匹配课程内容,课件制作是否美观,能有效抓住学员的注意力?4、课程逻辑层次是否清晰,课程内容时间分配是否合理,符合学员学习和认知规律?5、教学过程是否深入浅出、容易理解,课题气氛调动是否适当、启发引导性强?6、是否达到既定的培训目标,帮助学员有效解决业务工作中的困惑与问题,促进学员态度转变、知识优化、能力提升?2. 您在本次课程中的主要收获:3. 您对今后开展类似培训的建议: 感谢您的反馈!
1. 评估项10分9分8分7分6分5分4分3分2分1分1、培训对象与目标是否清晰、明确?侧重提出表现性目标,即通过培训,应达到“改变什么态度、学会什么技能、解决什么问题”等目标。2、课程内容是否紧贴业务实际,匹配课程目标,具有针对性、有效性、准确性和一定的前瞻性?3、课程形式是否匹配课程内容,课件制作是否美观,能有效抓住学员的注意力?4、课程逻辑层次是否清晰,课程内容时间分配是否合理,符合学员学习和认知规律?5、教学过程是否深入浅出、容易理解,课题气氛调动是否适当、启发引导性强?6、是否达到既定的培训目标,帮助学员有效解决业务工作中的困惑与问题,促进学员态度转变、知识优化、能力提升?