实验课教师网上评教 各位同学: 网上评教时无须有任何顾虑。一是任何教师没有查询学生网上评教结果的权限;二是评教组织形式更加严谨。由教学督导办、学务处、辅导员和学生代表共同组织落实。其中,教学督导办负责组织实施,学务处、教务处处长配合,各专业学院辅导员落实,每班2名以上学生代表监督,提高学生网上评教透明度。 1. 请输入tutor的姓名2. 教师备课充分,课上精神饱满,教态端正,不照本宣科,让我保持上课的兴趣。1分2分3分4分5分3. 对我在学习中的疑惑,教师能够坚持课后答疑,认真辅导和批改作业,及时反馈指导。1分2分3分4分5分4. 教师掌握学生学习情况,了解学生学习中遇到的困难,使我在遇到问题时能鼓起勇气求教。1分2分3分4分5分5. 教师对我的评教没有施加不正常影响。1分2分3分4分5分6. 老师对我充分尊重和关爱。1分2分3分4分5分7. 教师在开学时提纲挈领地陈述了教学目标和要求,明确学期考核标准。1分2分3分4分5分8. 教师将与课程相关的课程提纲、课件等资料上传至Sakai系统,实用性强,对我学习帮助很大。1分2分3分4分5分9. 教学内容科学充实,信息量大,教学重点难点突出。1分2分3分4分5分10. 重视实践性教学,内容和过程设计合理。1分2分3分4分5分11. 上课内容知识性强,与时俱进,适当引入专业前沿信息、案例及最新动态介绍。1分2分3分4分5分12. 严格课堂管理,坚持课堂考勤;对迟到、早退和玩手机、交头接耳的学生能及时提醒和指正。1分2分3分4分5分13. 多媒体资源在教学中运用得当,采用多种方式丰富课堂教学。1分2分3分4分5分14. (1)注重开展师生课堂互动,我被鼓励积极参与讨论并提出问题。(2)课堂气氛活跃、热烈,张弛有度,运动负荷、联系密度控制合理,我得到充分锻炼,提高了身体素质。(体育类课程适用)1分2分3分4分5分15. 课堂问题能启发、引导我思考,给我自学和独立客观思考的空间,注重创新意识的培养。1分2分3分4分5分16. 能娴熟运用Sakai对学生作业的布置、批改、反馈进行系统管理(音乐学院的技能类课程学生可以根据教师对学生汇课情况进行客观评价)。(2)课堂组织严密,安全有序,队列队形调动合理。(体育类课程适用)1分2分3分4分5分17. (1)我现在能够阐述这门课程的主要内容和中心问题,并具备了交流能力,掌握了主要知识重点及专业知识和技能。(2)我能理解动作要领,能基本掌握技能、技术,愿意主动参与、积极锻炼。(体育类课程适用)(3)我已经了解了课程概况,掌握了学习该课程的方法(音乐学院一、二年级学生适用)。1分2分3分4分5分18. 激发了我对这门课程进一步研究的兴趣。1分2分3分4分5分19. 我愿意把这名教师推荐给其他同学。1分2分3分4分5分20. 查看大图点击http://www.baidu.com12345678921. 单选第一选项第二选项第三选项 感谢您的参与,我们会为您保密所有信息!
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14. (1)注重开展师生课堂互动,我被鼓励积极参与讨论并提出问题。(2)课堂气氛活跃、热烈,张弛有度,运动负荷、联系密度控制合理,我得到充分锻炼,提高了身体素质。(体育类课程适用)1分2分3分4分5分
16. 能娴熟运用Sakai对学生作业的布置、批改、反馈进行系统管理(音乐学院的技能类课程学生可以根据教师对学生汇课情况进行客观评价)。(2)课堂组织严密,安全有序,队列队形调动合理。(体育类课程适用)1分2分3分4分5分
17. (1)我现在能够阐述这门课程的主要内容和中心问题,并具备了交流能力,掌握了主要知识重点及专业知识和技能。(2)我能理解动作要领,能基本掌握技能、技术,愿意主动参与、积极锻炼。(体育类课程适用)(3)我已经了解了课程概况,掌握了学习该课程的方法(音乐学院一、二年级学生适用)。1分2分3分4分5分